Conférence de François Testu, professeur émerite en psychologie ( Université de Tours ), spécialiste des rythmes de l’enfant

François Testu est professeur émérite en psychologie, Université de Tours.
A l’heure où la durée de la semaine à l’école peut être remise en cause par dérogation à la loi sur St Pierre des Corps, et alors que les pédagogues, parents, responsables associatifs et décideurs institutionnels pourraient échanger sur les rythmes scolaires, il semble d’abord nécessaire de bien définir ce que l’on entend par rythmes scolaires. S’agit-il des rythmes de l’enfant en situation scolaire ? Ou bien des emplois du temps, des calendriers scolaires qui eux aussi présentent une rythmicité ?
Après avoir répondu à cette interrogation, des données objectives émanant de travaux de chronobiologie et de chronopsychologie, d’études de terrain seront présentées.
Ensuite des mesures concrètes visant à concilier les intérêts des élèves et les besoins des adultes seront formulées.
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Propositions du Collectif Cycliste 37 pour une bonne prise en compte du vélo

Dans le cadre de la réflexion sur la réalisation d’une ligne 2 du tramway, le Collectif Cycliste 37 a rédigé un certain nombre de propositions pour une bonne prise en compte du vélo dans la Métropole. Pour rappel, le vélo est un mode de déplacement peu onéreux, ne dégageant pas de gaz polluants, favorisant l’activité physique quotidienne et le maintien en bonne santé, accessible au plus grand nombre. Il nécessite une adaptation de la ville en terme de voiries et d’espaces de circulation protégés, de parking ou abris vélos nombreux, stratégiquement situés et sécurisés.